Thinking Inside the Block: The Teacher′s Day-Planner, (Paperback)
€16.38
Preis bei Onlinekauf
Kostenloser Versand
30 Tage kostenlose Rückgabe
Verkauft und versendet von www.engstligenfaelle.ch
Wir bemühen uns, Ihnen genaue Produktinformationen anzuzeigen. Hersteller, Lieferanten und andere stellen die hier gezeigten Angaben bereit.
€16.38
Preis bei Onlinekauf
Kostenloser Versand
30 Tage kostenlose Rückgabe
Verkauft und versendet von www.engstligenfaelle.ch
30 Tage kostenlose Rückgabe Details
Produktdetails
| Artikelnummer | 240693679 | Erscheinungsdatum | 2026/07/16 | Listenpreis | €16.38 | Modellnummer | 240693679 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kategorie | |||||||||
<p></p> <p>Provides a variety of critical documents, including daily attendance and lesson planning pages, grade books, seating charts, substitute teacher plans, and more.</p> <p>Shrink-wrapped, 3-hole punched, with 20 preprinted section dividers. Ready to assemble in a 3-ring binder (not included).</p>
- Thinking Inside the Block: The Teacher′s Day-Planner, (Paperback)
- Author: Pamela M Robbins
- ISBN: 9780803967809
- Format: Paperback
- Publication Date: 1998-10-22
- Page Count: 192
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Textbooks |
| Publication date | October, 1998 |
| Pages | 192 |
| Subgenre | Teaching |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | Sage Publications |
| Original languages | English |
| Language | English |
| Edu focus | General |
| Educational level | General |
| Is collectible | N |
| Binding type | Paperback |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 8.82 x 0.69 x 10.76 in |
| Assembled product weight | 1.75 lb |
| Sport | Basketball |
| Bisac subject heading | Education |
Korrektur der Produktinformationen
Wenn Sie Unvollständigkeiten oder Fehler in den Produktinformationen auf dieser Seite bemerken, nutzen Sie bitte das Korrekturformular unten.
Korrekturanfrage